CNN拜访了GEMS迪拜美国学院，了解该校如何在全校范围内使用机器人，并探讨了机器人如何融入学校课程并提升课程效果。 为了向学生介绍机器人技术并加强学生团队协作能，该校使用了两台 Pepper 机器人和两台 NAO 机器人参与课堂，人形机器人也成为了教师在课堂中的得力助手。 以 Pepper 为教学主体的课程中，初中生和高中生使用机器人加强他们的编码技能。之后，这门课程还将引入学校更年轻的孩子。四年级的学生会学习 Pepper 的编程课程；八年级学生则以代码为基础进行建构，以便展示更多交互效果；高中生则对 Pepper 的传感器进行编程，使课程更具互动性。  |
